Application of methodological strategies for the english language listening for gist sub-skill training of young learners
To demonstrate the effects of the application of methodological strategies for the English language listening for gist sub-skill training of young learners.
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | bachelorThesis |
| Jazyk: | eng |
| Vydáno: |
2021
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/11538 |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Přidat tag Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!