Aldás Iles, A. J. (2017). El sistema braille adaptado al currículo 2012-2014 en la enseñanza aprendizaje del idioma inglés para desarrollar las destrezas de leer y escribir en los estudiantes con discapacidad visual incluidos de octavo a décimo año de educación básica de la ciudad de Ibarra durante el año lectivo 2014-2015, propuesta alternativa.
Chicago Style (17. basım) AtıfAldás Iles, Alicia Jimena. El Sistema Braille Adaptado Al Currículo 2012-2014 En La Enseñanza Aprendizaje Del Idioma Inglés Para Desarrollar Las Destrezas De Leer Y Escribir En Los Estudiantes Con Discapacidad Visual Incluidos De Octavo a Décimo Año De Educación Básica De La Ciudad De Ibarra Durante El Año Lectivo 2014-2015, Propuesta Alternativa. 2017.
MLA (9th ed.) AtıfAldás Iles, Alicia Jimena. El Sistema Braille Adaptado Al Currículo 2012-2014 En La Enseñanza Aprendizaje Del Idioma Inglés Para Desarrollar Las Destrezas De Leer Y Escribir En Los Estudiantes Con Discapacidad Visual Incluidos De Octavo a Décimo Año De Educación Básica De La Ciudad De Ibarra Durante El Año Lectivo 2014-2015, Propuesta Alternativa. 2017.