Empleo del software graspable math como herramienta didáctica de la matemática en educación general básica

La didáctica como parte de la formación educativa, constituye una innovación constante de sus procesos y herramientas, a fin de garantizar que el desarrollo individual de estudiantes y docentes se encamine en la adquisición de nuevos conocimientos a través de su propio abordaje en los temas específi...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Acero Godoy, Ernesto David (author)
Format: masterThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2023
Schlagworte:
Online Zugang:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/14162
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!