Impacto de la inteligencia emocional en el rendimiento de los niños de 8 a 10 años de la Institución Educativa de Las Américas
El estudio tuvo como objetivo determinar la relación de la inteligencia emocional en el rendimiento académico de los niños de 8 a 10 años en la Institución Educativa de las Américas. Se utilizó un enfoque cuantitativo, correlacional, transversal; la prueba Bar-On EQ-i: YV para medir la inteligencia...
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| Autor principal: | |
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| Altres autors: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2026
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/18760 |
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