Uso de las redes sociales como elemento inhibidor de habilidades sociales en los estudiantes de bachillerato de la unidad educativa “Ibarra” en el periodo académico 2018-2019

Uso de las redes sociales como elemento inhibidor de habilidades sociales en los estudiantes de bachillerato de la unidad educativa “Ibarra” en el periodo académico 2018-2019

Fortalecer el desarrollo de habilidades sociales en los estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa “Ibarra” en el periodo académico 2018-2019.

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Aragón Pozo, Mercedes Mariela (author)
Altri autori:	Palchucán Fuentes, Nathaly Rocío (author)
Natura:	bachelorThesis
Lingua:	spa
Pubblicazione:	2019
Soggetti:	PSICOLOGÍA EDUCATIVA ORIENTACIÓN VOCACIONAL REDES SOCIALES ELEMENTO INHIBIDOR HABILIDADES SOCIALES
Accesso online:	http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/9297
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