Programa de educación ambiental para la prevención de incendios de vegetación en el Páramo Iruguincho, cantón Urcuquí, provincia de Imbabura

Elaborar un programa de educación ambiental sobre la prevención de incendios forestales en la zona alta del Páramo de Iruguincho, Parroquia San Blas, Cantón Urcuquí, Provincia de Imbabura.

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Autore principale: Morejón Calderón, Nathaly Mishelle (author)
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Pubblicazione: 2024
Soggetti:
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spelling Programa de educación ambiental para la prevención de incendios de vegetación en el Páramo Iruguincho, cantón Urcuquí, provincia de ImbaburaMorejón Calderón, Nathaly MishellePREVENCIÓN DE INCENDIOSREDUCCIÓN DE RIESGOSRESERVAS NATURALESElaborar un programa de educación ambiental sobre la prevención de incendios forestales en la zona alta del Páramo de Iruguincho, Parroquia San Blas, Cantón Urcuquí, Provincia de Imbabura.Los incendios forestales representan una problemática para el ambiente como para la población civil, estos suelen ocurrir cuando el fuego se extiende sin un control sobre un terreno con cobertura vegetal, panorama que es muy evidente en especial en zonas de páramo. Es así como, se planteó elaborar un programa de educación ambiental sobre la prevención de incendios forestales en la zona alta del páramo de Iruguincho perteneciente al Parque Nacional Cotacachi Cayapas. Donde se identificó, mediante una matriz de caracterización ambiental y el historial de incendios de los años 2022-2023, las zonas cercanas al páramo de Iruguincho que poseen alta frecuencia espacial y temporal de incendios. A través del método de Jerarquización Analítica (AHP), se zonificaron las áreas susceptibles, dando como resultado una susceptibilidad extrema del 32.89% de la superficie de los páramos de Iruguincho. Utilizando el diseño no experimental - transversal se aplicó 276 entrevistas a la población, si bien el 56.15% de los encuestados manifestaron la importancia del páramo para el 43.84% restante aludieron a que este ecosistema no es relevante debido a que no puede ser aprovechado, por consiguiente, aplicando la metodología PER se establecieron tres estrategias de educación ambiental no formal enfocadas en sustentar las necesidades de los habitantes de las comunidades del Páramo Iruguincho tales como: Participación Comunitaria en el Control y Manejo del Fuego, Sustento Legal y Manejo Social de los Incendios y El Rol del Páramo y su Conservación. De igual forma se elaboró un módulo didáctico.IngenieroLayana Bajaña, Eleonora MelissaRecursos Naturales Renovables2024-03-05T16:55:21Z2024-03-05T16:55:21Z2024-02-082024-03-05info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisimage/jpegapplication/pdf03/RNR/ 483http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/156840000042727spaUrcuquí. EcuadorAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Ecuadorhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Técnica del Norteinstname:Universidad Técnica del Norteinstacron:UTN2024-03-14T20:26:49Zoai:repositorio.utn.edu.ec:123456789/15684Institucionalhttp://repositorio.utn.edu.ec/Universidad públicahttps://www.utn.edu.ec/http://repositorio.utn.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:41892024-03-14T20:26:49Repositorio Universidad Técnica del Norte - Universidad Técnica del Nortefalse
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