Las estrategias de aprendizaje de la Educación Ambiental para la conservación del agua en el Lago San Pablo por parte de los estudiantes de los Séptimos años A, B, C de las Escuelas Leopoldo N. Chávez y María Angélica Idrobo, de la parroquia de San Pablo, cantón Otavalo, provincia de Imbabura durante el años lectivo 2013. Propuesta alternativa

Las estrategias de aprendizaje de la Educación Ambiental para la conservación del agua en el Lago San Pablo por parte de los estudiantes de los Séptimos años A, B, C de las Escuelas Leopoldo N. Chávez y María Angélica Idrobo, de la parroquia de San Pablo, cantón Otavalo, provincia de Imbabura durante el años lectivo 2013. Propuesta alternativa

Determinar cuáles son las estrategias de aprendizaje que utilizan los profesores para la enseñanza de la Educación Ambiental de las escuelas “Leopoldo N. Chávez” y “María Angélica Idrobo”, y como afecta a la conservación del agua del Lago San Pablo

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Araque Alba, Rosa Magola (author)
Altres autors: Terán Quilumbango, Verónica Janeth (author)
Format: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicat: 2013
Matèries:
EDUCACIÓN AMBIENTAL
CONSERVACIÓN DEL AGUA-LAGO SAN PABLO
Accés en línia:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/2325
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