Estándares de competencia digital docente en la educación superior: Una revisión sistemática de la literatura

En una sociedad marcada por continuos cambios tecnológicos en favor de la educación, la competencia digital es una característica ineludible en el perfil profesional del personal docente universitario. Esta revisión sistemática de la literatura tiene como objetivo responder a las siguientes pregunta...

• Κύριος συγγραφέας: Basantes Andrade, Andrea Verenice (author)
• Άλλοι συγγραφείς: Casillas Martín, Sonia (author), Cabezas González, Marcos (author), Naranjo Toro, Miguel Edmundo (author), Guerra Reyes, Frank Edison (author)
• Μορφή: article
• Γλώσσα: spa
• Έκδοση: 2022
• Θέματα: COMPETENCIA DIGITAL; FORMACIÓN DE DOCENTES; ENSEÑANZA SUPERIOR; TECNOLOGÍA EDUCACIONAL; DIGITAL COMPETENCE; TEACHER TRAINING; HIGHER EDUCATION; EDUCATIONAL TECHNOLOGY
• Διαθέσιμο Online: https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/18968; https://www.mdpi.com/2071-1050/14/21/13983/htm