Uso de gamificación como herramienta de evaluación en la asignatura de historia en estudiantes de primer año de bachillerato general unificado en la Unidad Educativa del Milenio Alfonso Herrera de la ciudad del Ángel

Evaluar con juegos y actividades entretenidas usando plataformas tecnológicas.

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cuaical Rosas, Silvia Elizabeth (author)
Formato: masterThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2024
Materias:
Acceso en línea:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/15596
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!