Estudio sobre la realidad educativa de las mujeres indígenas en la comunidad San Francisco de la Rinconada, cantón de Otavalo, provincia de Imbabura

Realizar un análisis bibliográfico y de campo sobre el acceso al sistema educativo de las mujeres indígena caso: Comunidad San Francisco de La Rinconada, parroquia San Luis, cantón Otavalo, para construir un ensayo donde se exponga la realidad de las mujeres de la comunidad y la necesidad de generar investigaciones bajo el mismo perfil.

• Auteur principal: Campoverde Piña, Grace Anabel (author)
• Autres auteurs: Cisneros Pérez, Andrea Carolina (author)
• Format: bachelorThesis
• Langue: spa
• Publié: 2021
• Sujets: GESTIÓN; DESARROLLO ECONÓMICO Y SOCIAL; INVESTIGACIÓN; EDUCACIÓN RURAL; LIDERAZGO; MUJER RURAL; POBLACIÓN INDÍGENA
• Accès en ligne: http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/10977