Influencia de la lectura comprensiva en la elaboración de resúmenes de textos en los estudiantes de los sextos y séptimos años de educación básica de las escuelas Mercedes Troya de Suárez y José Martí, en el año lectivo 2012-2013.

Determinar como la comprensión lectora influye en la realización de resúmenes de textos de los estudiantes de los sextos y séptimos años de educación básica.

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Romero Valenzuela, Fausto Rubén (author)
מחברים אחרים: Castro Aguas, Omar Vinicio (author)
פורמט: bachelorThesis
שפה:spa
יצא לאור: 2013
נושאים:
גישה מקוונת:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/3329
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