Exposición a los factores de riesgo psicosocial y su asociación con la resiliencia en el personal de una Institución Educativa, durante el periodo julio – diciembre 2023
Evaluar el grado de exposición a factores de riesgo psicosociales y la resiliencia en el personal de la Institución Educativa Pedro Carbo, durante el período de julio a Diciembre de 2023.
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2024
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| spelling | Exposición a los factores de riesgo psicosocial y su asociación con la resiliencia en el personal de una Institución Educativa, durante el periodo julio – diciembre 2023Yancha Tasna, Alex VinicioSALUD OCUPACIONALRIESGOS PSICOSOCIALESIMPACTO SOCIALEvaluar el grado de exposición a factores de riesgo psicosociales y la resiliencia en el personal de la Institución Educativa Pedro Carbo, durante el período de julio a Diciembre de 2023.La exposición a factores de riesgo psicosocial en el entorno laboral es un tema de creciente preocupación en el ámbito de la salud ocupacional y la psicología organizacional, dado que, estos factores pueden tener un impacto significativo en la salud mental, el bienestar y el desempeño laboral del personal. El objetivo de esta investigación fue evaluar el grado de exposición a factores de riesgo psicosociales y la resiliencia en el personal de una Institución Educativa. Es un estudio con enfoque cuantitativo, de diseño correlacional, descriptivo. La población estuvo conformada por 96 docentes. Para la recolección de los datos se aplicó Método CoPsoQ – istas21 (versión 2) para evaluación y prevención de riesgos psicosociales y la Escala de Resiliencia (E.R) Walding, G. & Yonug, H. Los resultados muestran que, aunque la mayoría del personal percibe niveles bajos de exigencias psicológicas y conflicto trabajo-familia, existen preocupaciones sobre la falta de control laboral, el escaso apoyo social y las compensaciones insatisfactorias. Además, la evaluación de la resiliencia revela un nivel moderado, sugiriendo un potencial de mejora en habilidades de afrontamiento. Se identificó una correlación positiva considerable entre la exposición a factores de riesgo psicosocial y niveles de resiliencia, destacando la necesidad de abordar estas áreas en el plan de intervención propuesto para mejorar el bienestar emocional y prevenir riesgos psicosociales en el personal educativo.MaestríaFlores Grijalva, Mercedes Del CarmenHigiene y Salud Ocupacional2024-10-15T15:19:22Z2024-10-15T15:19:22Z2024-10-072024-10-15info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisimage/jpegapplication/pdfPG/ 1929https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/165760000043611spaIbarra, EcuadorAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Ecuadorhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Técnica del Norteinstname:Universidad Técnica del Norteinstacron:UTN2024-10-18T17:47:48Zoai:repositorio.utn.edu.ec:123456789/16576Institucionalhttp://repositorio.utn.edu.ec/Universidad públicahttps://www.utn.edu.ec/http://repositorio.utn.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:41892024-10-18T17:47:48Repositorio Universidad Técnica del Norte - Universidad Técnica del Nortefalse |
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