Intervención escultórica generada a partir de vivencias con personas no videntes del CEPE-I en la provincia de Imbabura, cantón Ibarra
Realizar una intervención escultórica dirigida a la sensibilización de las vivencias de las personas con discapacidad visual del CEPE-I.
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2019
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| spelling | Intervención escultórica generada a partir de vivencias con personas no videntes del CEPE-I en la provincia de Imbabura, cantón IbarraQuishpe Bermejo, Nathaly Del RocíoARTES PLÁSTICASPERSONAS NO VIDENTESVIVENCIARealizar una intervención escultórica dirigida a la sensibilización de las vivencias de las personas con discapacidad visual del CEPE-I.Las personas con capacidades especiales, muchas veces son marginadas por el desconocimiento de sus necesidades. La sensibilidad y el sentir empatía hacia las personas no videntes en un mundo sensorial, el entender la percepción más allá de una visión, conocer un trasfondo tras una mirada oculta, nos llevará a la interpretación artística. Para la investigación se plantearon estrategias que llegaron a generar un acercamiento mediante la convivencia, partiendo de encuestas en la cual se determinó que las personas con discapacidad visual se guían principalmente del tacto y el oído, así pues, también descubriendo que el sistema de comunicación es el braille y el ábaco los cuales juegan un papel importante ya que ayuda a la motricidad y educación del individuo. Se impartió talleres de arcilla dirigidos a los no videntes con la finalidad de responder algunas interrogantes: ¿Qué es belleza?, ¿Cómo representa las sensaciones?; obteniendo formas mediante la técnica del modelado esto ayudo a la realización de los bocetos previos en la maquetación de la obra para la muestra escultórica. Entendiendo principalmente que el sentido de la vista no substituye los recursos del ser humano para percibir - sentir, palpar, oler, escuchar, degustar - son elementos que sirven para la información y el acceso integral a las manifestaciones artísticas. Dentro de la propuesta realizando una intervención escultórica para personas no videntes, donde exista un dialogo de formas y volúmenes, ayudándose con la técnica del tallado y la técnica del torneado en la madera, buscando una nueva apreciación de expresión sobretodo trabajando con elementos existentes y usados como es el braille y el ábaco. Reinterpretado y mostrando una cosmovisión de tipo existencial y vivencial para que haya un disfrute con valores estéticos y emocionales a través de la interpretación dentro de la muestra artística. Se busca generar un mensaje a la sociedad forjando una inclusión hacia las personas no videntes, acercándose así a la realidad que ellos de lo que viven y sienten.LicenciaturaGálvez Sánchez, Susan MercedesArtes Plásticas2020-01-21T21:10:06Z2020-01-21T21:10:06Z2019-09-132020-01-21info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisimage/jpegapplication/pdfFECYT/ 3579http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/100410000030464spaIbarra. Ecuador.Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Ecuadorhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Técnica del Norteinstname:Universidad Técnica del Norteinstacron:UTN2021-06-30T17:51:28Zoai:repositorio.utn.edu.ec:123456789/10041Institucionalhttp://repositorio.utn.edu.ec/Universidad públicahttps://www.utn.edu.ec/http://repositorio.utn.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:41892026-04-25T02:11:40.086780Repositorio Universidad Técnica del Norte - Universidad Técnica del Nortetrue |
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