Estudio de las estrategias de aprendizaje en la asignatura de emprendimiento y gestión, en los estudiantes del segundo año de bachillerato del colegio universitario UTN, de la ciudad de Ibarra, provincia de Imbabura, en el año lectivo 2013-2014

Potenciar el aprendizaje significativo en la asignatura de Emprendimiento y Gestión en los estudiantes de segundo año de bachillerato del Colegio Universitario “UTN”, de la ciudad de Ibarra, de la provincia de Imbabura.

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Библиографические подробности
Главный автор: Bernal Velasco, Laura Marivel (author)
Формат: bachelorThesis
Язык:spa
Опубликовано: 2015
Предметы:
Online-ссылка:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/4209
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