Aplicación del método audio-lingual para la enseñanza-aprendizaje del idioma inglés en los primeros años de educación básica de la Escuela “28 de abril” de la Ciudad de Ibarra en el año lectivo 2013-2014

Aplicación del método audio-lingual para la enseñanza-aprendizaje del idioma inglés en los primeros años de educación básica de la Escuela “28 de abril” de la Ciudad de Ibarra en el año lectivo 2013-2014

Determinar la aplicación del Método Audio-Lingual por parte de los docentes para la enseñanza-aprendizaje del Idioma Inglés en los Primeros Años de Educación Básica, de la Escuela “28 de Abril” de la ciudad de Ibarra en el año lectivo 2013-2014.

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Bibliographic Details
Main Author: Caicedo Montenegro, Karen Lisseth (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2016
Subjects:
INGLÉS
MÉTODO AUDIO-LINGUAL
ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
Online Access:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/5170
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Description
Summary:Determinar la aplicación del Método Audio-Lingual por parte de los docentes para la enseñanza-aprendizaje del Idioma Inglés en los Primeros Años de Educación Básica, de la Escuela “28 de Abril” de la ciudad de Ibarra en el año lectivo 2013-2014.

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