Uso de herramientas tecnológicas en el proceso de enseñanza aprendizaje de intervalos e inecuaciones de primer grado en el noveno año de educación básica de la Unidad Educativa Ibarra de la ciudad de Ibarra

Analizar el uso de herramientas tecnológicas en el proceso de enseñanza y aprendizaje de intervalos e inecuaciones de primer grado en la Unidad Educativa “Ibarra”, para mejorar la comprensión y el rendimiento de los estudiantes.

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Castillo Pascumal, Juan Carlos (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado: 2024
Subjects:
Acceso en liña:https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/16180
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