Cevallos Gualpa, R. D. (2016). Estudio de la aplicación de la discusión como técnica participativa para el aprendizaje de las ciencias naturales y su incidencia en el bajo rendimiento en los sextos y séptimos años de educación general básica en la Escuela “Modesto Aurelio Peñaherrera” del Cantón Cotacachi, año 2014-2015.
Chicago-čujuhus (17. p.)Cevallos Gualpa, Rubén Darío. Estudio De La Aplicación De La Discusión Como Técnica Participativa Para El Aprendizaje De Las Ciencias Naturales Y Su Incidencia En El Bajo Rendimiento En Los Sextos Y Séptimos Años De Educación General Básica En La Escuela “Modesto Aurelio Peñaherrera” Del Cantón Cotacachi, Año 2014-2015. 2016.
MLA-čujuhus (9. p.)Cevallos Gualpa, Rubén Darío. Estudio De La Aplicación De La Discusión Como Técnica Participativa Para El Aprendizaje De Las Ciencias Naturales Y Su Incidencia En El Bajo Rendimiento En Los Sextos Y Séptimos Años De Educación General Básica En La Escuela “Modesto Aurelio Peñaherrera” Del Cantón Cotacachi, Año 2014-2015. 2016.