Aplicación del Método Singapur en la enseñanza de campos eléctricos y magnéticos en el tercero año de bachillerato en la Unidad Educativa Teodoro Gómez de la Torre en el periodo 2021-2022
Proponer el enfoque concreto-pictórico-abstracto (CPA) del método didáctico Singapur para la enseñanza aprendizaje de la unidad didáctica de campos eléctricos y magnéticos en el tercer año de Bachillerato de la Unidad Educativa “Teodoro Gómez de la Torre”.
में बचाया:
| मुख्य लेखक: | |
|---|---|
| स्वरूप: | bachelorThesis |
| भाषा: | spa |
| प्रकाशित: |
2023
|
| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/13825 |
| टैग: |
टैग जोड़ें
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!
|
टैग जोड़ें | _version_ | 1863407632897802240 |
|---|---|
| author | Perugachi Cachimuel, Melida Elizabeth |
| author_facet | Perugachi Cachimuel, Melida Elizabeth |
| author_role | author |
| collection | Repositorio Universidad Técnica del Norte |
| dc.contributor.none.fl_str_mv | Pozo Revelo, Diego Alexander Pedagogía de las Matemáticas y la Física |
| dc.coverage.none.fl_str_mv | Ibarra. Ecuador. |
| dc.creator.none.fl_str_mv | Perugachi Cachimuel, Melida Elizabeth |
| dc.date.none.fl_str_mv | 2023-04-27T17:43:58Z 2023-04-27T17:43:58Z 2023-03-21 2023-04-27 |
| dc.format.none.fl_str_mv | image/jpeg application/pdf |
| dc.identifier.none.fl_str_mv | FECYT/ 4123 http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/13825 0000040857 |
| dc.language.none.fl_str_mv | spa |
| dc.rights.none.fl_str_mv | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Ecuador http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv | reponame:Repositorio Universidad Técnica del Norte instname:Universidad Técnica del Norte instacron:UTN |
| dc.subject.none.fl_str_mv | FÍSICA MAGNETISMO ELECTROMAGNETISMO |
| dc.title.none.fl_str_mv | Aplicación del Método Singapur en la enseñanza de campos eléctricos y magnéticos en el tercero año de bachillerato en la Unidad Educativa Teodoro Gómez de la Torre en el periodo 2021-2022 |
| dc.type.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| description | Proponer el enfoque concreto-pictórico-abstracto (CPA) del método didáctico Singapur para la enseñanza aprendizaje de la unidad didáctica de campos eléctricos y magnéticos en el tercer año de Bachillerato de la Unidad Educativa “Teodoro Gómez de la Torre”. |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | bachelorThesis |
| id | UTN_e60ffee23c7d8a3b44b91716f0ba6e2a |
| identifier_str_mv | FECYT/ 4123 0000040857 |
| instacron_str | UTN |
| institution | UTN |
| instname_str | Universidad Técnica del Norte |
| language | spa |
| network_acronym_str | UTN |
| network_name_str | Repositorio Universidad Técnica del Norte |
| oai_identifier_str | oai:repositorio.utn.edu.ec:123456789/13825 |
| publishDate | 2023 |
| reponame_str | Repositorio Universidad Técnica del Norte |
| repository.mail.fl_str_mv | . |
| repository.name.fl_str_mv | Repositorio Universidad Técnica del Norte - Universidad Técnica del Norte |
| repository_id_str | 4189 |
| rights_invalid_str_mv | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Ecuador http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ |
| spelling | Aplicación del Método Singapur en la enseñanza de campos eléctricos y magnéticos en el tercero año de bachillerato en la Unidad Educativa Teodoro Gómez de la Torre en el periodo 2021-2022Perugachi Cachimuel, Melida ElizabethFÍSICAMAGNETISMOELECTROMAGNETISMOProponer el enfoque concreto-pictórico-abstracto (CPA) del método didáctico Singapur para la enseñanza aprendizaje de la unidad didáctica de campos eléctricos y magnéticos en el tercer año de Bachillerato de la Unidad Educativa “Teodoro Gómez de la Torre”.La enseñanza de física tiende a ser predominantemente tradicionalista y los ambientes educativos suelen ser carentes de actividades prácticas y las pocas veces que se llevan a cabo estas prácticas, suelen realizarse como actividad extra o complementaria del aprendizaje, más no como base del conocimiento. El objetivo de la presente investigación es proponer el Método Singapur para la enseñanza de campos eléctricos y magnéticos en el tercer año de bachillerato de la Unidad Educativa “Teodoro Gómez de la Torre ”, ya que esta es una metodología que permite incluir las actividades como la manipulación de material concreto, la experimentación y la interacción con herramientas TIC en los entornos educativos y conectar estas experiencias con los contenidos curriculares a través del enfoque concreto-pictórico-abstracto, de manera que el educando se encuentre motivado y el aprendizaje sea significativo. Este trabajo se realizó bajo un enfoque mixto, cuantitativamente es de alcance descriptivo de diseño no experimental transversal; y cualitativamente tiene un diseño de investigación acción. La técnica de recolección de datos empleada fue la encuesta, que se aplicó a una población de 80 estudiantes y los resultados indicaron que los estudiantes se encuentran predispuestos a aprender mediante el Método Singapur, ya que encuentran atractivas y motivadoras las bases de este método. Las guías didácticas planteadas se diseñaron con la intención de cambiar el tradicionalismo en el aula por un aprendizaje activo mediante actividades que propicien el descubrimiento, reflexión, análisis, deducción y que conlleven a la construcción autónoma del conocimiento.LicenciaturaPozo Revelo, Diego AlexanderPedagogía de las Matemáticas y la Física2023-04-27T17:43:58Z2023-04-27T17:43:58Z2023-03-212023-04-27info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisimage/jpegapplication/pdfFECYT/ 4123http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/138250000040857spaIbarra. Ecuador.Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Ecuadorhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Técnica del Norteinstname:Universidad Técnica del Norteinstacron:UTN2023-05-09T13:32:12Zoai:repositorio.utn.edu.ec:123456789/13825Institucionalhttp://repositorio.utn.edu.ec/Universidad públicahttps://www.utn.edu.ec/http://repositorio.utn.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:41892026-04-25T02:14:38.661202Repositorio Universidad Técnica del Norte - Universidad Técnica del Nortetrue |
| spellingShingle | Aplicación del Método Singapur en la enseñanza de campos eléctricos y magnéticos en el tercero año de bachillerato en la Unidad Educativa Teodoro Gómez de la Torre en el periodo 2021-2022 Perugachi Cachimuel, Melida Elizabeth FÍSICA MAGNETISMO ELECTROMAGNETISMO |
| status_str | publishedVersion |
| title | Aplicación del Método Singapur en la enseñanza de campos eléctricos y magnéticos en el tercero año de bachillerato en la Unidad Educativa Teodoro Gómez de la Torre en el periodo 2021-2022 |
| title_full | Aplicación del Método Singapur en la enseñanza de campos eléctricos y magnéticos en el tercero año de bachillerato en la Unidad Educativa Teodoro Gómez de la Torre en el periodo 2021-2022 |
| title_fullStr | Aplicación del Método Singapur en la enseñanza de campos eléctricos y magnéticos en el tercero año de bachillerato en la Unidad Educativa Teodoro Gómez de la Torre en el periodo 2021-2022 |
| title_full_unstemmed | Aplicación del Método Singapur en la enseñanza de campos eléctricos y magnéticos en el tercero año de bachillerato en la Unidad Educativa Teodoro Gómez de la Torre en el periodo 2021-2022 |
| title_short | Aplicación del Método Singapur en la enseñanza de campos eléctricos y magnéticos en el tercero año de bachillerato en la Unidad Educativa Teodoro Gómez de la Torre en el periodo 2021-2022 |
| title_sort | Aplicación del Método Singapur en la enseñanza de campos eléctricos y magnéticos en el tercero año de bachillerato en la Unidad Educativa Teodoro Gómez de la Torre en el periodo 2021-2022 |
| topic | FÍSICA MAGNETISMO ELECTROMAGNETISMO |
| url | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/13825 |