La Pedagogía del Yachay en el Saber Ancestral y la Cosmovisión Indígena Campesina en el Cientificismo Occidental
Los diálogos múltiples que se suscitan en la Cosmovisión Andina es aprendizaje. Los actores son diseñadores del itinerario a transitar sin evadir obstáculos; más bien sometiéndoles para conseguir el buen vivir. La gestión pedagógica in situ es determinante en sistematización experiencial y toma de d...
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| Formato: | article |
| Idioma: | spa |
| Publicado em: |
2024
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| Acesso em linha: | https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/18286 https://revistas.pucese.edu.ec/hallazgos21/article/view/648 |
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