Desarrollo de un asistente virtual con iA para la orientación vocacional en estudiantes de bachillerato
Desarrollar un asistente virtual innovador que facilite la orientación vocacional de estudiantes de bachillerato, integrando la API de LLM para proporcionar recomendaciones personalizadas de carreras universitarias mejorando el proceso de toma de decisiones basado en los intereses y habilidades de l...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Lenguaje: | spa |
| Publicado: |
2025
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/17681 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| _version_ | 1862774282579345408 |
|---|---|
| author | Pesantes Saraguro, Debora Elizabeth |
| author_facet | Pesantes Saraguro, Debora Elizabeth |
| author_role | author |
| collection | Repositorio Universidad Técnica del Norte |
| dc.contributor.none.fl_str_mv | Teran Pineda, Diego Francisco Tecnologías De La Información |
| dc.coverage.none.fl_str_mv | Ibarra, Ecuador |
| dc.creator.none.fl_str_mv | Pesantes Saraguro, Debora Elizabeth |
| dc.date.none.fl_str_mv | 2025-09-16T16:51:36Z 2025-09-16T16:51:36Z 2025-09-04 2025-09-16 |
| dc.format.none.fl_str_mv | image/jpeg application/pdf |
| dc.identifier.none.fl_str_mv | 04/ITI/005 https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/17681 0000045944 |
| dc.language.none.fl_str_mv | spa |
| dc.rights.none.fl_str_mv | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Ecuador http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv | reponame:Repositorio Universidad Técnica del Norte instname:Universidad Técnica del Norte instacron:UTN |
| dc.subject.none.fl_str_mv | SOFTWARE INTELIGENCIA ARTIFICIAL ORIENTACION PROFESIONAL ESTUDIANTES |
| dc.title.none.fl_str_mv | Desarrollo de un asistente virtual con iA para la orientación vocacional en estudiantes de bachillerato |
| dc.type.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| description | Desarrollar un asistente virtual innovador que facilite la orientación vocacional de estudiantes de bachillerato, integrando la API de LLM para proporcionar recomendaciones personalizadas de carreras universitarias mejorando el proceso de toma de decisiones basado en los intereses y habilidades de los estudiantes. |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | bachelorThesis |
| id | UTN_ef928e084e3d2d1ceb39060918532cdd |
| identifier_str_mv | 04/ITI/005 0000045944 |
| instacron_str | UTN |
| institution | UTN |
| instname_str | Universidad Técnica del Norte |
| language | spa |
| network_acronym_str | UTN |
| network_name_str | Repositorio Universidad Técnica del Norte |
| oai_identifier_str | oai:repositorio.utn.edu.ec:123456789/17681 |
| publishDate | 2025 |
| reponame_str | Repositorio Universidad Técnica del Norte |
| repository.mail.fl_str_mv | . |
| repository.name.fl_str_mv | Repositorio Universidad Técnica del Norte - Universidad Técnica del Norte |
| repository_id_str | 4189 |
| rights_invalid_str_mv | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Ecuador http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ |
| spelling | Desarrollo de un asistente virtual con iA para la orientación vocacional en estudiantes de bachilleratoPesantes Saraguro, Debora ElizabethSOFTWAREINTELIGENCIA ARTIFICIALORIENTACION PROFESIONALESTUDIANTESDesarrollar un asistente virtual innovador que facilite la orientación vocacional de estudiantes de bachillerato, integrando la API de LLM para proporcionar recomendaciones personalizadas de carreras universitarias mejorando el proceso de toma de decisiones basado en los intereses y habilidades de los estudiantes.Presento trabajo desarrollo no asistente virtual basado en inteligencia artificial utilizando la API de DeepSeek como herramienta de apoyo para la orientación vocacional de estudiantes de bachillerato. Esta propuesta surge de la necesidad de reducir la deserción universitaria en Ecuador, causada por elecciones de carrera no alineadas con las habilidades e intereses de los estudiantes. El sistema Intel implementa el test IPPJ de 60 preguntas basado en el modelo RIASEC de Holland, desarrollado con tecnologías Flash y Python, que genera recomendaciones personalizadas de las carreras y reportes en PDF. La evaluación se realizó con 40 estudiantes de la Unidad Educativa “8 de marzo” en Sucumbíos, aplicando el Módelo de Éxito de DeLone y McLean, qué arrojó una consistencia interna excelente (α = 0.941) y favorabilidad superior al 85% en todas las dimensiones devaluadas. La validación profesional por un psicólogo especializado confirmó la precisión de las recomendaciones generadas. Los resultados de evidencian alta satisfacción de usuarios y efectividad del sistema para automatizar procesos de orientación vocacional, especialmente en contextos rurales con recursos limitados.IngenieríaTeran Pineda, Diego FranciscoTecnologías De La Información2025-09-16T16:51:36Z2025-09-16T16:51:36Z2025-09-042025-09-16info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisimage/jpegapplication/pdf04/ITI/005https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/176810000045944spaIbarra, EcuadorAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Ecuadorhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Técnica del Norteinstname:Universidad Técnica del Norteinstacron:UTN2025-09-23T11:03:45Zoai:repositorio.utn.edu.ec:123456789/17681Institucionalhttp://repositorio.utn.edu.ec/Universidad públicahttps://www.utn.edu.ec/http://repositorio.utn.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:41892026-04-18T02:24:14.982918Repositorio Universidad Técnica del Norte - Universidad Técnica del Nortetrue |
| spellingShingle | Desarrollo de un asistente virtual con iA para la orientación vocacional en estudiantes de bachillerato Pesantes Saraguro, Debora Elizabeth SOFTWARE INTELIGENCIA ARTIFICIAL ORIENTACION PROFESIONAL ESTUDIANTES |
| status_str | publishedVersion |
| title | Desarrollo de un asistente virtual con iA para la orientación vocacional en estudiantes de bachillerato |
| title_full | Desarrollo de un asistente virtual con iA para la orientación vocacional en estudiantes de bachillerato |
| title_fullStr | Desarrollo de un asistente virtual con iA para la orientación vocacional en estudiantes de bachillerato |
| title_full_unstemmed | Desarrollo de un asistente virtual con iA para la orientación vocacional en estudiantes de bachillerato |
| title_short | Desarrollo de un asistente virtual con iA para la orientación vocacional en estudiantes de bachillerato |
| title_sort | Desarrollo de un asistente virtual con iA para la orientación vocacional en estudiantes de bachillerato |
| topic | SOFTWARE INTELIGENCIA ARTIFICIAL ORIENTACION PROFESIONAL ESTUDIANTES |
| url | https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/17681 |