Condiciones del aprendizaje virtual en época de pandemia en educación básica: Análisis desde el género y la etnia
El sistema educativo ecuatoriano fue impactado por la pandemia de la Covid-19; uno de los cambios trascendentes fue el de la modalidad de estudios, del sistema presencial al virtual, donde las TIC y las condiciones de aprendizaje del alumnado tuvieron que ser adaptadas con celeridad. El objetivo de...
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| Altri autori: | , , |
| Natura: | article |
| Lingua: | spa |
| Pubblicazione: |
2023
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/18324 https://revistes.ub.edu/index.php/der/article/view/41180 |
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