Utilización del Método Didáctico de Singapur para la enseñanza aprendizaje del contenido curricular “Operaciones con Polinomios” en el primer año de bachillerato de la Unidad Educativa “17 de Julio”.

Documenti analoghi

• Estrategias metodológicas para enseñanza aprendizaje de operaciones algebraicas de polinomios para los estudiantes del primer año de bachillerato
  di: Pesántes Mora, Nelson Raphael
  Pubblicazione: (2019)
• La motivación en los aprendizajes de Operaciones Básicas con Polinomios en el Noveno año de Educación General Básica de la Unidad Educativa “17 de Julio”, en el periodo académico 2022-2023
  di: Chandi Cisneros, Jefferson Javier
  Pubblicazione: (2023)
• Método singapur en el aprendizaje de la matemática
  di: Cruz Cedeño, Diana Estefania
  Pubblicazione: (2024)
• Las estrategias metodológicas utilizadas en el aprendizaje de las operaciones con polinomios en los novenos años de Educación Básica del colegio universitario UTN durante el año lectivo 2013-2014
  di: Imbaquingo Camuendo, Manuel Mesias
  Pubblicazione: (2015)
• El método singapur y la comprensión matemática en estudiantes de tercer grado
  di: Pozo Muñoz, Mayerli Rosario
  Pubblicazione: (2024)