Los títeres como instrumento didáctico para el desarrollo socio afectivo en niños y niñas de 4 - 5 años de la Unidad Educativa “Priorato” de Ibarra en el año lectivo 2019 - 2020
Elaborar una guía didáctica de títeres para fomentar la socio - afectividad en los niños y niñas de 4 - 5 años de la Unidad Educativa “Priorato”.
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2020
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/10634 |
| Etiquetes: |
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