Dificultades del lenguaje en niños de 3 a 5 años en los Centros de Educación inicial Medardo Proaño y Agustín Cueva Dávila de la Parroquia de Caranqui y su incidencia en el desarrollo integral

Dificultades del lenguaje en niños de 3 a 5 años en los Centros de Educación inicial Medardo Proaño y Agustín Cueva Dávila de la Parroquia de Caranqui y su incidencia en el desarrollo integral

Diseñar una guía didáctica que permita desarrollar el lenguaje en los niños/as de 3 a 5 años de edad, de los Centros de Educación Inicial "Medardo Proaño" y "Agustín Cueva Dávila" de la Parroquia Caranqui.

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: Bedón Paredes, Nancy Cecilia (author)
Outros Autores: Portilla Tapia, Silvia Patricia (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado em: 2011
Assuntos:
EDUCACIÓN PARVULARIA
DOCENCIA
LENGUAJE INFANTIL
PREESCOLAR
Acesso em linha:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/2847
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
Descrição
Resumo:Diseñar una guía didáctica que permita desarrollar el lenguaje en los niños/as de 3 a 5 años de edad, de los Centros de Educación Inicial "Medardo Proaño" y "Agustín Cueva Dávila" de la Parroquia Caranqui.

Registos relacionados