La lúdica como estrategia pedagógica y su influencia en el proceso de socialización en los niños y niñas de primer año de Educación Básica de la escuela 28 de Septiembre de la ciudad de Ibarra, periodo 2013-2014.

Determinar cómo influye la lúdica como estrategia pedagógica en el proceso de socialización de los niños y niñas de Primer Año de Educación Básica de la Escuela “28 de Septiembre” de la ciudad de Ibarra, período 2013-2014.

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Ortega Mugmal, Rosa Celina (author)
Formaat: bachelorThesis
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Gepubliceerd in: 2015
Onderwerpen:
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