Técnicas didácticas para mejorar la pronunciación del idioma inglés en los estudiantes de primero, segundo y tercero de bachillerato del Colegio Diocesano Bilingüe, de la ciudad de Ibarra, durante el año lectivo 2014- 2015.
Mejorar la pronunciación del Idioma Inglés en los estudiantes de primero, segundo y tercero de bachillerato del Colegio “Diocesano Bilingüe” de la Ciudad de Ibarra durante el año 2014- 2015, a través de técnicas didácticas, que fortalezcan la comunicación en inglés.
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Langue: | spa |
| Publié: |
2015
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/5007 |
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Ajouter un tag | Résumé: | Mejorar la pronunciación del Idioma Inglés en los estudiantes de primero, segundo y tercero de bachillerato del Colegio “Diocesano Bilingüe” de la Ciudad de Ibarra durante el año 2014- 2015, a través de técnicas didácticas, que fortalezcan la comunicación en inglés. |
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