Sendero interpretativo para entornos virtuales con software libre, en la enseñanza de los ecosistemas en décimo año en el área de ciencias naturales de la unidad educativa Cayambe

Implementar un entorno virtual de aprendizaje (EVA) para la enseñanza de los ecosistemas en el área de Ciencias Naturales en los estudiantes de décimo año, a través de un sendero interpretativo ambiental con software libre, en la Unidad Educativa “Cayambe”.

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Autore principale: Quishpe Maldonado, Roberto Guillermo (author)
Natura: masterThesis
Lingua:spa
Pubblicazione: 2021
Soggetti:
Accesso online:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/11833
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