Cuentos infantiles como estrategia didáctica para fortalecer la autoestima en niños y niñas de cuatro a cinco años de inicial II de la Unidad Educativa “José Julián Andrade” de la ciudad de San Gabriel durante el año lectivo 2019-2020

Diseñar estrategias didácticas para fortalecer la autoestima en niños y niñas de cuatro a cinco años mediante la elaboración metodológica de cuentos infantiles en la Unidad Educativa “José Julián Andrade” durante el año lectivo 2019-2020.

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Main Author: Cuasapaz Usiña, Mariela Tatiana (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2022
Subjects:
Online Access:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/13303
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