Teaching strategies based on multiple intelligences to develop reading skills in sophomore students at Abelardo Moncayo high school in Atuntaqui during 2021-2022

Adapt teaching strategies based on multiple intelligences in the development of reading skills in sophomore students at Abelardo Moncayo high school in Atuntaqui during 2021 - 2022.

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Guerrero Reinoso, Milena Alexandra (author)
التنسيق: bachelorThesis
اللغة:eng
منشور في: 2022
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/12842
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!