Atribuciones causales del rendimiento académico en estudiantes universitarios de la FECYT: Educación Inicial

Analizar las atribuciones causales en el rendimiento académico de estudiantes de la carrera de Educación Inicial de la Facultad de Educación, Ciencia y Tecnología (FECYT).

• المؤلف الرئيسي: Carlosama Ponce, Jacqueline Liseth (author)
• التنسيق: bachelorThesis
• اللغة: spa
• منشور في: 2024
• الموضوعات: ESTUDIANTES; RENDIMIENTO ACADÉMICO; EDUCACIÓN INICIAL
• الوصول للمادة أونلاين: https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/16191