Atribuciones causales del rendimiento académico en estudiantes universitarios de la FECYT: Educación Inicial
Analizar las atribuciones causales en el rendimiento académico de estudiantes de la carrera de Educación Inicial de la Facultad de Educación, Ciencia y Tecnología (FECYT).
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | bachelorThesis |
| 語言: | spa |
| 出版: |
2024
|
| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/16191 |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
添加標簽