Diseño de estrategias metacognitivas para el desarrollo de habilidades matemáticas en el aprendizaje significativo con un enfoque de sustentabilidad en quinto año de educación básica
Las estrategias metacognitivas se vinculan directamente con los procesos de aprendizaje significativo, ya que permiten que los estudiantes tomen conciencia de los usos y aplicaciones de los saberes construidos de manera intersubjetiva en el aula. Entre estas estrategias destacan la toma de decisione...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2026
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/18874 |
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