Ábaco chino como recurso didáctico para la enseñanza de sumas con los estudiantes de tercer año de Educación General Básica de la Unidad Educativa “Doctor Víctor Mideros”

Ábaco chino como recurso didáctico para la enseñanza de sumas con los estudiantes de tercer año de Educación General Básica de la Unidad Educativa “Doctor Víctor Mideros”

Evaluar e implementar la efectividad del ábaco chino como recurso didáctico en la mejora de la habilidad para realizar sumas en los estudiantes de tercer año de Educación General Básica de la Unidad Educativa "Doctor Víctor Mideros", a través de la implementación de un pre y post test....

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Chagna Cachiguango, Melani Odalis (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2024
Subjects:
RECURSOS DIDÁCTICOS
ESTUDIANTES
ÁBACO
Online Access:https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/16673
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Evaluar e implementar la efectividad del ábaco chino como recurso didáctico en la mejora de la habilidad para realizar sumas en los estudiantes de tercer año de Educación General Básica de la Unidad Educativa "Doctor Víctor Mideros", a través de la implementación de un pre y post test.

Similar Items