Guía metodológica para desarrollar las destrezas y aptitudes favorables al aprendizaje de los niños y niñas de 5 años de la Unidad Educativa Experimental del Milenio Jatun Kuraka Otavalo en el año 2011.
Los paradigmas de enseñanza han sufrido transformaciones significativas que han permitido evolucionar, cambiar modificar para que el docente se convierta en un mediador de los aprendizajes.
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| 主要作者: | |
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| 格式: | masterThesis |
| 語言: | spa |
| 出版: |
2011
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/1127 |
| 標簽: |
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添加標簽 | 總結: | Los paradigmas de enseñanza han sufrido transformaciones significativas que han permitido evolucionar, cambiar modificar para que el docente se convierta en un mediador de los aprendizajes. |
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