Guía metodológica para desarrollar las destrezas y aptitudes favorables al aprendizaje de los niños y niñas de 5 años de la Unidad Educativa Experimental del Milenio Jatun Kuraka Otavalo en el año 2011.
Los paradigmas de enseñanza han sufrido transformaciones significativas que han permitido evolucionar, cambiar modificar para que el docente se convierta en un mediador de los aprendizajes.
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | masterThesis |
| Ngôn ngữ: | spa |
| Được phát hành: |
2011
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/1127 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thêm thẻ Là người đầu tiên ghi lời nhận xét!