Análisis de la aplicación del programa “NEOBOOK” en el aprendizaje de computación, de los estudiantes del primer año bachillerato de la especialidad de contabilidad y administración en el colegio ing. Federico Páez, de la ciudad de Otavalo en el año lectivo 2011-2012

2.1. Fundamentación Teórica El presente trabajo de investigación contiene una pedagogía interactiva basada en definir un Software Educativo desde una visión didáctica se debe decir que fue útil y sustentable, que sirvió como instrumento de apoyo y trabajo, importante para la formación de conocimient...

• Auteur principal: Ibadango Galeano, Elizabeth Janeth (author)
• Autres auteurs: Mira Vásquez, Emma Lucía (author)
• Format: bachelorThesis
• Langue: spa
• Publié: 2012
• Sujets: ANÁLISIS; NEOBOOK; APRENDIZAJE; COMPUTACIÓN
• Accès en ligne: http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/1339