Generaciones interactivas del Ecuador, estudio en niños y jóvenes frente a las pantallas en las instituciones educativas: Unidad Educativa “Manuela Cañizares”, quinto año de Educación General Básica; Escuela “Remigio Crespo Toral” séptimo año de Educación General Básica; Colegio Nacional Técnico “Miguel Moreno Ordóñez”, segundo año de bachillerato, de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay, durante el Año-Lectivo 2011.

Generaciones interactivas del Ecuador, estudio en niños y jóvenes frente a las pantallas en las instituciones educativas: Unidad Educativa “Manuela Cañizares”, quinto año de Educación General Básica; Escuela “Remigio Crespo Toral” séptimo año de Educación General Básica; Colegio Nacional Técnico “Miguel Moreno Ordóñez”, segundo año de bachillerato, de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay, durante el Año-Lectivo 2011.

Esta investigación tiene por objetivo conocer el grado de utilización de las TICs pues las Generaciones interactivas del Ecuador es el estudio realizado a niños y jóvenes frente a las pantallas en las instituciones educativas: Unidad Educativa “Manuela Cañizares”, quinto año de Educación General Bás...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Durán Fajardo, Tania Beatriz (author)
Format:	bachelorThesis
Wydane:	2012
Hasła przedmiotowe:	Tecnología educativa Innovación educativa Educación- Investigaciones Ciencias de la Educación – Tesis
Dostęp online:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3488
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Podobne zapisy

Los juegos tradicionales y su incidencia en la sociabilidad de los alumnos del cuarto año de educación básica de la Unidad Educativa Manuela Cañizares.
od: Tenorio Lascano, Laura Alicia
Wydane: (2017)

Los juegos tradicionales y su incidencia en la sociabilidad de los alumnos del cuarto año de educación básica de la Unidad Educativa Manuela Cañizares.
od: Tenorio Lascano, Laura Alicia
Wydane: (2017)

La coronación de Remigio Crespo Toral
od: Moreno Mora, Vicente
Wydane: (1917)

La coronación de Remigio Crespo Toral
od: Moreno Mora, Vicente
Wydane: (1917)

Rediseño interior del centro educativo de educación básica Manuela Cañizares en Cotacachi
od: Vaca Calderon, Gisselle Alejandra
Wydane: (2015)

Rediseño interior del centro educativo de educación básica Manuela Cañizares en Cotacachi
od: Vaca Calderon, Gisselle Alejandra
Wydane: (2015)

Estudio para mejorar el aprendizaje de niños/as con dificultades disgráficas pertenecientes a segundos, terceros y cuartos años de Educación General Básica de la Unidad Educativa Manuela Cañizares en el año lectivo 2014-2015. Propuesta de estrategias metodológicas
od: Alvear Vaca, Rosa Raquel
Wydane: (2015)

Estructura familiar, su incidencia en la motivación y rendimiento académico de las niñas del séptimo año de educación general básica de la Unidad Educativa Manuela Cañizares, Cuenca 2012
od: Patiño Maldonado, Margarita de Jesús
Wydane: (2013)

Análisis sociológico de la leyenda de Hernán de Remigio Crespo Toral
od: Santin Cueva, Maria Leticia
Wydane: (2015)

Restauración de tres cerámicas arqueológicas del museo Municipal Remigio Crespo Toral
od: Chalco Calle, Eddy Fabricio
Wydane: (2007)

Adaptaciones Curriculares en estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (grado 2) en la asignatura de Biología, Bachillerato General Unificado, Unidad Educativa “Manuela Cañizares”, D.M. de Quito, 2020-2021.
od: Nieto Santos, Melisa Teresa
Wydane: (2022)

Guía inclusión para niños y niñas con necesidades educativas especiales del Centro de Desarrollo Infantil "Manuela Cañizares"
od: Maya Reyes, Lupe Fabiola
Wydane: (2011)

Guía inclusión para niños y niñas con necesidades educativas especiales del Centro de Desarrollo Infantil "Manuela Cañizares"
od: Maya Reyes, Lupe Fabiola
Wydane: (2011)

Estrategias didácticas inclusivas en la enseñanza de ciencias naturales a 8vo año E.G.B., Unidad Educativa “Manuela Cañizares”, periodo 2018-2019
od: Yanchapaxi Collaguazo, Anabelle Carolina
Wydane: (2019)

Estrategia didáctica-motriz para mejorar la coordinación dinámica segmentaría en los estudiantes de octavo año de la Unidad Educativa Remigio Crespo Toral
od: Arrobo Guayllasaca, Juan Carlos
Wydane: (2021)

Generaciones interactivas en Ecuador: estudio realizado en niños y jóvenes frente a las pantallas, en las instituciones educativas: escuelas “Bartolomé Serrano”, “Daniel Córdova Toral” y colegio “Ezequiel Cárdenas” durante el año 2011
od: Crespo González, Marcelo Leonel
Wydane: (2012)

El ambiente de aprendizaje inclusivo y los hábitos de lectura en los estudiantes de Educación Básica Media de la Unidad Educativa “Manuela Cañizares” de la ciudad de Quito en el año lectivo 2022-2023
od: Pachacama Tipán, Mayra Alexandra
Wydane: (2023)

Funcionamiento de la educación bilingüe en el segundo grado de las escuelas: San Javier y Remigio Crespo Toral
od: Tibán Guala, Rodrigo
Wydane: (1992)

La violencia entre pares de décimos años de educación general básica de la unidad educativa municipal “Otavalo Valle del Amanecer”, provincia de Imbabura año lectivo 2018-2019
od: Vargas Pasquel, Carol Giselle
Wydane: (2019)

Las herramientas tecnológicas como estrategia didáctica para el aprendizaje de lengua y literatura en los estudiantes de séptimo grado de educación general básica de la unidad educativa fiscal Remigio Crespo Toral Provincia del Guayas periodo 2021-2022
od: Cuero Montes, Briggitte Michelle
Wydane: (2021)

Estructuración de la identidad corporativa de la Unidad Educativa Experimental Manuela Cañizares, a través de la comunicación organizacional
od: Del Valle Morales, Paola Fernanda
Wydane: (2002)

Estructuración de la identidad corporativa de la Unidad Educativa Experimental Manuela Cañizares, a través de la comunicación organizacional
od: Del Valle Morales, Paola Fernanda
Wydane: (2002)

Creación de un aula virtual en el área de Ciencias Naturales, para los estudiantes del décimo año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Herlinda Toral sección nocturna, año lectivo 2017-2018
od: Quito Saca, Angel Polivio
Wydane: (2018)

Actitudes, opiniones y conocimientos de los docentes de educación general básica frente a la inclusión educativa de la provincia del Azuay en el año 2017
od: Lozada Díaz, Andrea Paola
Wydane: (2017)

Diseño de la imagen global para la tienda de la Casa-Museo Remigio Crespo Toral
od: Palomeque Rodas, María Jesús
Wydane: (2018)

Estrategias pedagógicas para promover la inclusión y equidad educativa en los estudiantes de noveno año de educación general básica
od: González Flores, Yanira Dioselina
Wydane: (2024)

La dislexia y su incidencia en el desarrollo de la lengua escrita (lectura y escritura) de los estudiantes del décimo año paralelo “a” de la escuela de educación básica "Remigio Crespo Toral"
od: Valenzuela Erazo, Diana Cristina
Wydane: (2018)

Restauración de las pinturas Santa Bárbara y San José pertenecientes al Museo Municipal Remigio Crespo Toral
od: Solano W, Dunia
Wydane: (2007)

Sistema gráfico para mejorar el discurso museográfico mediante interactividad multimedia. Caso: Casa-Museo Remigio Crespo Toral
od: Tosi Balarezo, Paulina Gabriela
Wydane: (2018)

Inclusión educativa de niños en el primer grado de Educación General Básica del Jardín Liceo Santa Ana
od: Flores Monserrate, Francisca Jasmín
Wydane: (2020)

Ciberbullying en estudiantes de décimo año en la Unidad Educativa Manuela Cañizares
od: Calapaqui Calle, Carlota Silvana
Wydane: (2019)

Diseño de un EVA para el aprendizaje de herramientas informáticas en el profesorado de 8vo año EGB de la Unidad Educativa “Manuela Cañizares” en el periodo académico 2021 – 2022.
od: Rivera Pupiales, Bryan Alexander
Wydane: (2022)

Valoración nutricional de niños y niñas de las escuela Dr. Remigio Crespo Toral, factores que afectan de plan educativo. Vinces año 2012
od: Alarcón Montalván, Karina
Wydane: (2013)

Generaciones Interactivas en la ciudad de Cotacachi; Instituciones: Escuela “Santísimo Sacramento”, Escuela “Manuela Cañizares” e Instituto Tecnológico “Luis Ulpiano de la Torre”. Imbabura/2011
od: Terán Toro, Bolívar Rubén
Wydane: (2012)

Microsoft Teams como herramienta educativa en los docentes del área de ciencias sociales en educación general básica superior
od: Moreno Velásquez, Alexandra Azucena
Wydane: (2023)

Guía didáctica usando el ciclo de Kolb y herramientas digitales para enseñar funciones lineales en la U.E. PCEI Manuela Cañizares
od: Herrera Rivas, Washington
Wydane: (2024)

La tecnología educativa como estrategia en la enseñanza aprendizaje en Estudios Sociales del 9no año de Educación General básica.
od: Castro Mera, Manuel Lenin
Wydane: (2018)

Aplicaciones móviles en el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura de Ciencias Naturales en el 10mo año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Manuela Cañizares, Quito, 2019
od: Lara Álvarez, Jonnathan David
Wydane: (2020)

Análisis de la atención dispersa en niños y niñas del tercer año de educación general básica de la Unidad Educativa Particular “Oviedo”. Ibarra, año lectivo 2021-2022
od: Torres Peñafiel, Karen Samantha
Wydane: (2023)

Últimos pensamientos de Bolívar y América y España en lo por venir, poemas de Remigio Crespo Toral.
od: Crespo Toral, Remigio
Wydane: (1889)