Análisis de los resultados de los proyectos y buenas prácticas de innovación docente, desarrollados en modalidad presencial y a distancia de la Universidad Técnica Particular Loja en el periodo abrilagosto 20162017
N/D
Saved in:
| Main Author: | Jiménez Briceño, Irene Alexandra (author) |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/23028 |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Identificación de las variables determinantes de la calidad del estudiante por área académica de la UTPL, en la Modalidad presencial en el periodo abrilagosto 2017
by: Leal Cerdán, Anabell Nathaly
Published: (2018) -
Caracterización socioeconómica de los estudiantes matriculados en el primer ciclo de la modalidad abierta y a distancia de la titulación de economía de la Universidad Técnica Particular de Loja, periodo abrilagosto/2019
by: Tauriz Matute, Franklin Steven
Published: (2020) -
Manual de buenas prácticas para la inclusión educativa de los estudiantes con discapacidad en la Universidad Técnica Particular de Loja en sus modalidades presencial y a distancia, durante el año 2014
by: Cañar Torres, Carmen Abigail
Published: (2015) -
Manual de buenas prácticas para la inclusión educativa de los estudiantes con discapacidad en la Universidad Técnica Particular de Loja en sus modalidades presencial y a distancia, durante el año 2014
by: Cañar Torres, Carmen Abigail
Published: (2015) -
Análisis y desarrollo de un framework metodológico para la innovación educativa enfocada a la acción tutorial docente de la Modalidad Presencial de la UTPL
by: Rey Mendoza, Israel
Published: (2017)