: Desarrollo y Evaluación de una experiencia piloto de mentoría con estudiantes de primer ciclo de Educación Superior a Distancia, Centro Universitario Asociado de Tulcán.
La presente investigación analiza el desarrollo y evaluación de una experiencia piloto de mentoría, temática actual y trascendental. El objetivo general fue implementar, desarrollar y evaluar un proyecto piloto de mentoría para los estudiantes de primer ciclo de modalidad a distancia, en la perspect...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Lenguaje: | spa |
| Publicado: |
2015
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/13722 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Agregar Etiqueta | _version_ | 1858999279549415424 |
|---|---|
| author | Noboa Pérez, Diana Elizabeth |
| author_facet | Noboa Pérez, Diana Elizabeth |
| author_role | author |
| collection | Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja |
| dc.contributor.none.fl_str_mv | Ocampo Ocampo, Fernando Miguel |
| dc.creator.none.fl_str_mv | Noboa Pérez, Diana Elizabeth |
| dc.date.none.fl_str_mv | 2015 2016-01-20T15:00:22Z 2016-01-20 |
| dc.identifier.none.fl_str_mv | Noboa Pérez Diana Elizabeth.(2015).: Desarrollo y Evaluación de una experiencia piloto de mentoría con estudiantes de primer ciclo de Educación Superior a Distancia, Centro Universitario Asociado de Tulcán..(Trabajo de titulación de licenciado en ciencias de la educación mención educación infantil).UTPl.Tulcan 1168788 http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/13722 |
| dc.language.none.fl_str_mv | spa |
| dc.rights.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv | reponame:Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja instname:Universidad Técnica Particular de Loja instacron:UTPL |
| dc.subject.none.fl_str_mv | Educacion superior Tutoria.Enseñanza Tutoría personalizada Licenciado en Ciencias de la educación Mención educación infantil-Tesis y Disertaciones Académicas |
| dc.title.none.fl_str_mv | : Desarrollo y Evaluación de una experiencia piloto de mentoría con estudiantes de primer ciclo de Educación Superior a Distancia, Centro Universitario Asociado de Tulcán. |
| dc.type.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| description | La presente investigación analiza el desarrollo y evaluación de una experiencia piloto de mentoría, temática actual y trascendental. El objetivo general fue implementar, desarrollar y evaluar un proyecto piloto de mentoría para los estudiantes de primer ciclo de modalidad a distancia, en la perspectiva de impulsar el mejoramiento de la calidad de los procesos de orientación académica y el surgimiento de una cultura de acompañamiento, que favorezca el aprendizaje significativo. Los métodos y técnicas utilizados en ésta investigación fueron descriptivo, analítico, sintético, estadístico, subrayado, lectura comprensiva, elaboración de organizadores gráficos, encuestas, entrevistas y utilización de las TIC´s. Como conclusión general se determinó que es necesario implementar de forma secuencial y organizada una mentoría que facilite la inserción del estudiante del primer ciclo a la modalidad abierta y a distancia, ya que este tipo de estudio requiere de mayor organización y responsabilidad por parte del mentorizado tanto en técnicas, estrategias, adaptabilidad y métodos e estudio. |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | bachelorThesis |
| id | UTPL_036e2adc8780efa816ad19a2f85d4968 |
| identifier_str_mv | Noboa Pérez Diana Elizabeth.(2015).: Desarrollo y Evaluación de una experiencia piloto de mentoría con estudiantes de primer ciclo de Educación Superior a Distancia, Centro Universitario Asociado de Tulcán..(Trabajo de titulación de licenciado en ciencias de la educación mención educación infantil).UTPl.Tulcan 1168788 |
| instacron_str | UTPL |
| institution | UTPL |
| instname_str | Universidad Técnica Particular de Loja |
| language | spa |
| network_acronym_str | UTPL |
| network_name_str | Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja |
| oai_identifier_str | oai:dspace.utpl.edu.ec:123456789/13722 |
| publishDate | 2015 |
| reponame_str | Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja |
| repository.mail.fl_str_mv | . |
| repository.name.fl_str_mv | Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja - Universidad Técnica Particular de Loja |
| repository_id_str | 1227 |
| spelling | : Desarrollo y Evaluación de una experiencia piloto de mentoría con estudiantes de primer ciclo de Educación Superior a Distancia, Centro Universitario Asociado de Tulcán.Noboa Pérez, Diana ElizabethEducacion superiorTutoria.EnseñanzaTutoría personalizadaLicenciado en Ciencias de la educación Mención educación infantil-Tesis y Disertaciones AcadémicasLa presente investigación analiza el desarrollo y evaluación de una experiencia piloto de mentoría, temática actual y trascendental. El objetivo general fue implementar, desarrollar y evaluar un proyecto piloto de mentoría para los estudiantes de primer ciclo de modalidad a distancia, en la perspectiva de impulsar el mejoramiento de la calidad de los procesos de orientación académica y el surgimiento de una cultura de acompañamiento, que favorezca el aprendizaje significativo. Los métodos y técnicas utilizados en ésta investigación fueron descriptivo, analítico, sintético, estadístico, subrayado, lectura comprensiva, elaboración de organizadores gráficos, encuestas, entrevistas y utilización de las TIC´s. Como conclusión general se determinó que es necesario implementar de forma secuencial y organizada una mentoría que facilite la inserción del estudiante del primer ciclo a la modalidad abierta y a distancia, ya que este tipo de estudio requiere de mayor organización y responsabilidad por parte del mentorizado tanto en técnicas, estrategias, adaptabilidad y métodos e estudio.This research is on the development and evaluation of a pilot mentoring experience with four undergraduates distance learning Associate Tulcán Center, the overall objective of this theme: Implement, develop and evaluate a pilot mentoring project for undergraduate students of distance learning, with a view to promote the improvement of the quality of the processes of academic orientation and the emergence of a culture of support, which is conducive to learning significant. After investigation it was determined that it is necessary to implement sequentially organized one mentoring to facilitate the insertion of the student in first cycle to the Open and Distance Modality as this type of study requires more organization and responsibility by the I mentored both technical , strategies, adaptability and study methods. The methods and techniques used in this research were descriptive, analytical, synthetic, statistical, underline, reading comprehension, making graphic organizers, surveys, interviews and use of ICT. Keywords: mentor, mentee, methods, techniques, strategiesOcampo Ocampo, Fernando Miguel2016-01-20T15:00:22Z2016-01-202015info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisNoboa Pérez Diana Elizabeth.(2015).: Desarrollo y Evaluación de una experiencia piloto de mentoría con estudiantes de primer ciclo de Educación Superior a Distancia, Centro Universitario Asociado de Tulcán..(Trabajo de titulación de licenciado en ciencias de la educación mención educación infantil).UTPl.Tulcan1168788http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/13722spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Técnica Particular de Lojainstname:Universidad Técnica Particular de Lojainstacron:UTPL2016-01-20T15:00:22Zoai:dspace.utpl.edu.ec:123456789/13722Institucionalhttps://dspace.utpl.edu.ec/Institución privadahttps://www.utpl.edu.ec/https://dspace.utpl.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:12272016-01-20T15:00:22Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja - Universidad Técnica Particular de Lojafalse |
| spellingShingle | : Desarrollo y Evaluación de una experiencia piloto de mentoría con estudiantes de primer ciclo de Educación Superior a Distancia, Centro Universitario Asociado de Tulcán. Noboa Pérez, Diana Elizabeth Educacion superior Tutoria.Enseñanza Tutoría personalizada Licenciado en Ciencias de la educación Mención educación infantil-Tesis y Disertaciones Académicas |
| status_str | publishedVersion |
| title | : Desarrollo y Evaluación de una experiencia piloto de mentoría con estudiantes de primer ciclo de Educación Superior a Distancia, Centro Universitario Asociado de Tulcán. |
| title_full | : Desarrollo y Evaluación de una experiencia piloto de mentoría con estudiantes de primer ciclo de Educación Superior a Distancia, Centro Universitario Asociado de Tulcán. |
| title_fullStr | : Desarrollo y Evaluación de una experiencia piloto de mentoría con estudiantes de primer ciclo de Educación Superior a Distancia, Centro Universitario Asociado de Tulcán. |
| title_full_unstemmed | : Desarrollo y Evaluación de una experiencia piloto de mentoría con estudiantes de primer ciclo de Educación Superior a Distancia, Centro Universitario Asociado de Tulcán. |
| title_short | : Desarrollo y Evaluación de una experiencia piloto de mentoría con estudiantes de primer ciclo de Educación Superior a Distancia, Centro Universitario Asociado de Tulcán. |
| title_sort | : Desarrollo y Evaluación de una experiencia piloto de mentoría con estudiantes de primer ciclo de Educación Superior a Distancia, Centro Universitario Asociado de Tulcán. |
| topic | Educacion superior Tutoria.Enseñanza Tutoría personalizada Licenciado en Ciencias de la educación Mención educación infantil-Tesis y Disertaciones Académicas |
| url | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/13722 |