Situación laboral de los titulados de La Universidad Técnica Particular de Loja - escuela de Ciencias de la Educación
El problema de la presente investigación es realizar un diagnóstico de la situación laboral actual del titulado de la Escuela de Ciencias de la Educación, que ejerce o ha ejercido la docencia en los niveles de Educación Inicial, Básica y Bachillerato del Ecuador, durante el período 2005 – 2010, y de...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
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| Beste egile batzuk: | |
| Formatua: | bachelorThesis |
| Argitaratua: |
2011
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/5583 |
| Etiketak: |
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| Gaia: | El problema de la presente investigación es realizar un diagnóstico de la situación laboral actual del titulado de la Escuela de Ciencias de la Educación, que ejerce o ha ejercido la docencia en los niveles de Educación Inicial, Básica y Bachillerato del Ecuador, durante el período 2005 – 2010, y de las necesidades básicas de formación, para definir el perfil y competencias profesionales de los docentes al servicio de la sociedad, permitiendo establecer los elementos de integridad, coherencia y eficacia en sus procesos vinculantes de formación y de servicios, de acuerdo a expectativas y realidades. |
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