Evaluación de un Programa para el Desarrollo del Pensamiento Formal en los alumnos del Décimo año de Educación Básica del Instituto Tecnológico Huaquillas, Sección Vespertina, período 2010 2011

El presente trabajo con sus resultados está puesto a consideración de todos los lectores y los invito a proponer nuevas alternativas y soluciones. Los resultados obtenidos nos muestran claramente que los estudiantes de décimo año de esta institución no logran consolidar el Pensamiento Formal, sin em...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Vilela Honores, Diana Maricela (author)
Format: masterThesis
Publicat: 2011
Matèries:
Accés en línia:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4956
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