La simulación en la adquisición de competencias clínicas para la aplicación de inyecciones y vacunas en estudiantes de medicina de la Universidad Técnica Particular de Loja durante septiembre 2012 – febrero 2013
La Evaluación Clínica Objetiva Estructurada (ECOE), constituye una herramienta muy práctica que permite observar y evaluar cuáles son las competencias y habilidades clínicas adquiridas por los alumnos mediante el uso de enseñanza por simulación. El objetivo del presente trabajo es establecer el uso...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2016
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/15835 |
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