The use of supplementary materials in EFL classes: A comparative analysis of public and private high schools.
This study is about the use of supplementary materials for teaching adolescents in English foreign language (EFL) classes; its purpose was to find out whether or not teachers use supplementary materials, and if they are used, how pertinent, appropriate, and qualified those materials are. This resear...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | bachelorThesis |
| Được phát hành: |
2012
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/5735 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thêm thẻ Là người đầu tiên ghi lời nhận xét!