Propuesta de intervención para mejorar el clima de aula en el séptimo grado de Educación General Básica de la Unidad Educativa San Francisco de Asís, de la ciudad de Loja, año lectivo 2016-2017

Propuesta de intervención para mejorar el clima de aula en el séptimo grado de Educación General Básica de la Unidad Educativa San Francisco de Asís, de la ciudad de Loja, año lectivo 2016-2017

La presente investigación está relacionada con el clima de aula en el séptimo grado de Educación General Básica de la Unidad Educativa San Francisco de Asís, tuvo como objetivo “Diseñar una propuesta de intervención para mejorar el clima social de aula basada en la comunicación pedagógica del proces...

Fuld beskrivelse

Saved in:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Tuza Granda, Anita Lucía. (author)
Format:	bachelorThesis
Sprog:	spa
Udgivet:	2017
Fag:	Educación primaria > -Loja (Ecuador) Aulas > -Clima social > -Innovación Magíster en pedagogía > -Tesis y disertaciones académicas
Online adgang:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/20912
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Lignende værker

Propuesta de intervención para mejorar el clima de aula en el séptimo grado de Educación General Básica de la Unidad Educativa Adolfo Valarezo, en la ciudad de Loja, año lectivo 2016 - 2017.
af: Cueva Jaramillo, Mirella Elizabeth
Udgivet: (2017)

Propuesta de intervención para mejorar el clima de aula en el séptimo grado de la Escuela de Educación Básica Dr. Daniel Rodas Bustamante, en la ciudad de Loja, año lectivo 2016 - 2017
af: Paucar Quishpe, Jessica Andrea
Udgivet: (2017)

Propuesta de intervención para mejorar el clima de aula en el Séptimo Año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Pérez Pallares, en la ciudad de Quito, año lectivo 2016 - 2017
af: Yánez Noboa, Norma Alexandra
Udgivet: (2017)

Propuesta de intervención para mejorar el clima de aula en el séptimo grado de las escuelas Reinaldo Espinosa Aguilar, Unidad Educativa Municipal La Pradera, Unidad Educativa Municipal Tierras Coloradas en la ciudad de Loja, año lectivo 2016-2017
af: Cruz Duarte, Rocío Johanna
Udgivet: (2017)

Propuesta de intervención para mejorar el clima de aula en los alumnos del séptimo de Educación General Básica de la escuela Matilde Hidalgo de Procel, en la ciudad de Loja, año lectivo 2016 - 2017
af: Sánchez Rogel, Wilma Elizabeth
Udgivet: (2017)

Propuesta de intervención para mejorar el clima de aula del séptimo grado de educación general básica de la escuela Zoila Alvarado de Jaramillo, en la ciudad de Loja, año lectivo 2016-2017
af: Suárez Romero, María Daniela
Udgivet: (2018)

Propuesta de intervención para mejorar el clima de aula en séptimo grado de Educación General Básica de la Unidad Educativa “Santana” en la ciudad de Cuenca, año lectivo 2017 - 2018
af: Vélez Zamora, Paúl Leonidas
Udgivet: (2018)

Propuesta de intervención para mejorar el clima de aula en el séptimo grado de Educación General Básica de la Escuela Fiscomisional Mercedaria Patria, ciudad de Quito, año lectivo 2016-2017
af: Sinche Gómez, Carmen del Rocío
Udgivet: (2018)

Propuesta de intervención para mejorar el clima de aula en el séptimo de básica de la Unidad Educativa San Luis Gonzaga, en la ciudad de Quito, año lectivo 2016-2017.
af: Quinga Nasimba, Lidia Marcela
Udgivet: (2017)

Propuesta de mejora del clima de aula escolar. Estudio realizado en el Séptimo Año de Educación General Básica, paralelos A y B de la Unidad Educativa Emaús Fe y Alegría, en el Distrito Metropolitano de Quito, provincia de Pichincha, en el Año Lectivo 2016- 2017.
af: Erazo Villacrés, Lilián Margoth
Udgivet: (2017)

Propuesta de intervención para mejorar el clima de aula en el Tercero de bachillerato general unificado de la Unidad Educativa del Milenio “Olmedo”, en la ciudad de Portoviejo, año lectivo 2016-2017.
af: Cabezas Franco, Ana Cecilia
Udgivet: (2017)

El clima de aula en séptimo de básica del Instituto Nacional Mejía
af: Pozo Villacorte, Martha Alexandra
Udgivet: (2020)

Propuesta de intervención para mejorar el clima de aula en tercero de bachillerato de la Unidad Educativa Dr. Manuel Agustín Cabrera Lozano, en la ciudad de Loja, año lectivo 2016-2017
af: Bravo Ojeda, Cecilia Soledad
Udgivet: (2017)

Propuesta de intervención para mejorar el clima de aula en séptimo grado de las Escuelas de Educación Básica Municipales “Mons. Jorge Guillermo Armijos”, “Dr. Ángel F. Rojas”, “Borja” y “Capulí-loma”, en la ciudad de Loja, año lectivo 2016-2017.
af: Arévalo Cárdenas, Beatriz Adriana
Udgivet: (2017)

Propuesta de intervención para mejorar el clima de aula del tercer curso de bachillerato de la Unidad Educativa Saraguro, en la ciudad de Saraguro año lectivo 2016-2017
af: Ramón Salcedo, Israel Fernando
Udgivet: (2017)

Propuesta de intervención para mejorar el clima de aula en el tercer año de BGU de la Unidad Educativa San Luis Gonzaga en la ciudad de Quito, año lectivo 2016 - 2017
af: Aguayo Calderón, Rosa Elizabeth
Udgivet: (2017)

Propuesta de intervención para mejorar el clima de aula en el tercero de bachillerato de la Unidad Educativa Virgilio Abarca Montesinos de la parroquia Urdaneta del año lectivo 2016-2017
af: Cabrera Cabrera, Lidia Lucila
Udgivet: (2017)

Indicadores de comunicación asertiva del docente y la generación del clima escolar en el aula en situaciones de aprendizaje
af: Cortez Pozo, Ana Dolores
Udgivet: (2018)

Desarrollo de una unidad didáctica en educación emocional como generador de un clima positivo de aula.
af: Acosta Carvajal, Cecilia Leonor
Udgivet: (2018)

Propuesta de intervención para mejorar el clima de aula en los estudiantes de tercer año de bachillerato de la Unidad Educativa Fiscomisional para personas con escolaridad inconclusa Hno. Ángel Pastrana Corral en la ciudad de Loja, periodo 2016-2017
af: Gallardo Aguirre, Ruth Nathalia
Udgivet: (2017)

GUÍA DIDÁCTICA PARA EL USO DEL AULA INVERTIDA EN LA ASIGNATURA DE CIENCIAS NATURALES, DE LOS ESTUDIANTES DE SÉPTIMO GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA 29 DE MAYO DE LA CIUDAD DE MACAS
af: Gadvay Moyota, Mayra Elizabeth
Udgivet: (2019)

Incidencia del clima de aula en el desarrollo afectivo de los estudiantes de básica elemental de la escuela "Ecuador Antártico " de Guayaquil en el año 2015
af: Méndez Méndez, Javier Aladino
Udgivet: (2016)

Creencias y prácticas pedagógicas alrededor del clima en el aula frente al problema de las drogas
af: Bayas Jaramillo, Carlota María Lorena
Udgivet: (2017)

Relación entre las habilidades socioemocionales y el clima del aula en los estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa Soldado Monge en el período 2025 –2026.
af: Moreira Mosquera, Narcisa Dayana
Udgivet: (2025)

Estrategias de los docentes para la gestión del clima del aula ante la agresividad de los estudiantes en las aulas del nivel medio de la educación básica
af: Díaz Eras, Rosario Maribel
Udgivet: (2024)

El clima escolar y su impacto en la gestión del aula de clases en los estudiantes de octavo grado de la escuela de educación básica Teodoro Wolf, cantón Santa Elena, provincia de Santa Elena, periodo lectivo 2015-2016.
af: Tumbaco Chancay, Grabiela Isabel
Udgivet: (2015)

Incidencia del clima del aula en el rendimiento académico en estudiantes de bachillerato en la unidad educativa quevedo en el periodo 2024-2025
af: Palacios Delgado , Alex Dario
Udgivet: (2025)

Caracterización de las aulas, como espacios a relacionar con las tendencias pedagógicas contemporáneas
af: Aguilar Vásquez, Ana Lucía
Udgivet: (2016)

Propuesta de intervención para mejorar el clima social de aula en el tercero de bachillerato del Colegio “Nacional Mixto Cumbayá”, en la ciudad de Quito, año lectivo 2016-2017.
af: Calva Sánchez, Magaly del Cisne
Udgivet: (2017)

La relación docente estudiante, para la creación de un clima de aula positivo en 4° año de Educación Básica, de la Unidad Educativa Nuestro Mundo Eco- Rio , en el año lectivo 2020-2021
af: Mariño Flores, Lesly Daniela
Udgivet: (2021)

Estudio exploratorio sobre percepción de docentes fiscales sobre el clima de aula en los centros Educativos que presentan problemática de drogas en Guayaquil, Ecuador
af: Zapata Sarango, Blanca Liliana
Udgivet: (2017)

LOS COMPORTAMIENTOS DISRUPTIVOS Y SU INFLUENCIA EN EL CLIMA EDUCATIVO DENTRO DEL AULA DE LOS ESTUDIANTES DE PRIMERO DE BACHILLERATO DE LA UNIDAD EDUCATIVA BAUTISTA
af: Rosero Salazar, Lissette Verónica
Udgivet: (2019)

Propuesta de intervención para mejorar el clima de aula en el primer año de Educación Superior de la cátedra de Inglés de la Universidad Católica de Cuenca, de la ciudad de Cuenca, año lectivo 2016-2017
af: Albán Neira, María Lorena
Udgivet: (2017)

Empleo de las TIC´S para dar Soporte Pedagógico en el Aula de Clase para Niños en Educación Básica de la Materia de Entorno Natural de Acuerdo a los Recursos Tecnológicos Dentro de las Instituciones Educativas
af: Elizalde Martínez, Elizabeth Maritza
Udgivet: (2012)

Propuesta de intervención para mejorar el clima de aula en el séptimo grado en la Unidad Educativa Enrique Mora Sares de la ciudad de Machala en el periodo lectivo 2017 - 2018 respecto al clima del aula que existe en el proceso instructivo – formativo
af: Ramírez Tandazo, Carmen de Jesús
Udgivet: (2018)

Fortalecimiento del Programa Aulas Hospitalarias y Domiciliarias para la inclusión de niños con cáncer en su escolaridad.
af: Torres Briones, Lynette Eyleen
Udgivet: (2017)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje de cuarto, séptimo y décimo año de educación básica, centros educativos "Adela Mendieta" y "Comuna Dominguillo", cantón Celica, de la provincia de Loja, año escolar 2011-2012
af: Cambisaca Luna, Luz América
Udgivet: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de Educación Básica. Estudio realizado en la institución educativa: Centro Educación General Básica Provincia del Carchi y Centro de Educación General Básica Cristóbal Colón, de la comunidad de Ayangue y Barcelona, provincia de Santa Elena, en el año lectivo 2011- 2012.
af: Conforme Cochea, Anita Elizabeth
Udgivet: (2012)

Aula invertida como estrategia para la enseñanza de ciencias naturales del séptimo grado
af: Mendoza Veas, Bryan Nixon
Udgivet: (2025)

El clima escolar en el aula y su relación con el rendimiento académico de los educandos del quinto, sexto y séptimo grado de educación general básica de la Unidad Educativa Alvernia de la ciudad de Quito en el año lectivo 2013-2014
af: Paredes Mancheno, Wilson Rodrigo
Udgivet: (2014)