Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, estudio realizado en la Unidad Educativa William Shakespeare de la ciudad de Quito, provincia de Pichincha, en el año lectivo 2011-2012.
Este trabajo sobre los tipos de aula y ambiente social en el nivel de educación básica, realizado en la Unidad Educativa William Shakespeare, en Tumbaco en la ciudad de Quito en el año lectivo 2011-201 estableció que los estudiantes de 4to y 10mo año valoran satisfactoriamente la dimensión relaciona...
保存先:
| 第一著者: | Bunces Molina, Ana Lucía (author) |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 出版事項: |
2012
|
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3383 |
| タグ: |
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
類似資料
-
Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, estudio realizado en la Unidad Educativa “Manabí” de la ciudad de Manta, provincia de Manabí, en el año lectivo 2011-2012.
著者:: Cevallos Leythong, Diana Isabel
出版事項: (2012) -
Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la Escuela 11 de Abril y en el Colegio Sagrado Corazón de Jesús de la ciudad de Tulcán, provincia del Carchi, en el año lectivo 2011-2012.
著者:: Chamorro Burbano, Grace María
出版事項: (2012) -
Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la Institución Educativa 5 de Febrero y Unidad Educativa Francisco Chico Pacheco de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay, en el año lectivo 2011-2012
著者:: Chillogallo Remachi, Janeth Patricia
出版事項: (2012) -
Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en las instituciones educativas “Escuela Policarpa Salavarrieta” del cantón Pujilí y “Colegio Nacional José Peralta”, del cantón Salcedo, provincia de Cotopaxi, en el año lectivo 2011- 2012.
著者:: Chuchico Vaca, Lizeth Nataly
出版事項: (2012) -
Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la institución educativa Dos de Agosto y colegio técnico Puyango de la ciudad de Alamor provincia de Loja en el año lectivo 2011- 2012
著者:: Carrión Córdova, Gloria Trinidad
出版事項: (2012)