La influencia de las nuevas tecnologías en el proceso enseñanza aprendizaje de la lectura en los estudiantes de segundo de bachillerato de la Unidad Educativa Víctor Hugo Abad de la parroquia Zhud cantón y provincia del Cañar en el periodo lectivo 2021 2022

Resumen: El presente trabajo tuvo como objetivo identificar la influencia de las nuevas tecnologías en el proceso enseñanza aprendizaje en los estudiantes de segundo de bachillerato de la Unidad Educativa Víctor Hugo Abad. En función de ello, se siguió el método descriptivo, con un enfoque mixto, pe...

• 1. Verfasser: Calderon Serpa, María Elisabeth (author)
• Format: bachelorThesis
• Sprache: spa
• Veröffentlicht: 2021
• Schlagworte: Lectura; Investigación; Lectura comprensiva; Análisis; Licenciado en ciencias de la educación mención lengua y literatura; Tesis y disertaciones académicas
• Online Zugang: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/29396