Familias disfuncionales como predictoras de conductas asociales en los estudiantes de primero y segundo año de bachillerato de un colegio de la ciudad de Quito año lectivo 2013-2014
La presente investigación “Familias disfuncionales como predictoras de conductas asociales en los estudiantes de primero y segundo año de bachillerato de un colegio de la ciudad de Quito año lectivo 2013 - 2014”, tiene como objetivo evaluar la dinámica familiar y su incidencia en las conductas errát...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2016
|
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/16078 |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
タグ追加 | _version_ | 1863432679896121344 |
|---|---|
| author | Prócel Oquendo, Adriana Ivón |
| author_facet | Prócel Oquendo, Adriana Ivón |
| author_role | author |
| collection | Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja |
| dc.contributor.none.fl_str_mv | Vivanco Vivanco, María Elizabeth |
| dc.creator.none.fl_str_mv | Prócel Oquendo, Adriana Ivón |
| dc.date.none.fl_str_mv | 2016-11-09T14:25:28Z 2016-11-09 2016 |
| dc.identifier.none.fl_str_mv | Prócel Oquendo Adriana Ivón.(2016).Familias disfuncionales como predictoras de conductas asociales en los estudiantes de primero y segundo año de bachillerato de un colegio de la ciudad de Quito año lectivo 2013-2014.(Trabajo de titulación de licenciado en psicología).UTPL.San Rafael 1184767 http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/16078 |
| dc.language.none.fl_str_mv | spa |
| dc.rights.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv | reponame:Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja instname:Universidad Técnica Particular de Loja instacron:UTPL |
| dc.subject.none.fl_str_mv | Educación secundaria Familias disfuncionales Licenciado en psicología-Tesis y disertaciones académicas |
| dc.title.none.fl_str_mv | Familias disfuncionales como predictoras de conductas asociales en los estudiantes de primero y segundo año de bachillerato de un colegio de la ciudad de Quito año lectivo 2013-2014 |
| dc.type.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| description | La presente investigación “Familias disfuncionales como predictoras de conductas asociales en los estudiantes de primero y segundo año de bachillerato de un colegio de la ciudad de Quito año lectivo 2013 - 2014”, tiene como objetivo evaluar la dinámica familiar y su incidencia en las conductas erráticas de los adolescentes. Para el efecto, participaron una muestra de 40 estudiantes 20 hombres/ 20 mujeres entre 12 y 16 años; 40 padres de familia y/o representantes y 7 docentes. Se consideraron los siguientes instrumentos: Cuestionario de Personalidad EPQ-J, Escala de conductas disociales ECODI-27, Cuestionario sobre dinámica familiar APGAR, Ficha sociodemográfica y entrevista a docentes. La aplicación de los mismos evidenciaron familias con disfunciones leves, moderadas y severas; estructuras familiares monoparentales y emigrantes que coadyuvan en la aparición de conductas asociales con factores elevados de robo / vandalismo y dimensiones de personalidad altos en extroversión, neuroticismo y conductas antisociales, que nos permiten concluir en la necesidad de tomar acciones preventivas y aportar herramientas de habilidades sociales, resiliencia, afrontamiento, para adolescentes y padres/ madres de familia, que ayudarán a mejorar la dinámica familiar. |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | bachelorThesis |
| id | UTPL_12a5ffd9a4a0df49216a3828e05ba10a |
| identifier_str_mv | Prócel Oquendo Adriana Ivón.(2016).Familias disfuncionales como predictoras de conductas asociales en los estudiantes de primero y segundo año de bachillerato de un colegio de la ciudad de Quito año lectivo 2013-2014.(Trabajo de titulación de licenciado en psicología).UTPL.San Rafael 1184767 |
| instacron_str | UTPL |
| institution | UTPL |
| instname_str | Universidad Técnica Particular de Loja |
| language | spa |
| network_acronym_str | UTPL |
| network_name_str | Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja |
| oai_identifier_str | oai:dspace.utpl.edu.ec:123456789/16078 |
| publishDate | 2016 |
| reponame_str | Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja |
| repository.mail.fl_str_mv | . |
| repository.name.fl_str_mv | Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja - Universidad Técnica Particular de Loja |
| repository_id_str | 1227 |
| spelling | Familias disfuncionales como predictoras de conductas asociales en los estudiantes de primero y segundo año de bachillerato de un colegio de la ciudad de Quito año lectivo 2013-2014Prócel Oquendo, Adriana IvónEducación secundariaFamilias disfuncionalesLicenciado en psicología-Tesis y disertaciones académicasLa presente investigación “Familias disfuncionales como predictoras de conductas asociales en los estudiantes de primero y segundo año de bachillerato de un colegio de la ciudad de Quito año lectivo 2013 - 2014”, tiene como objetivo evaluar la dinámica familiar y su incidencia en las conductas erráticas de los adolescentes. Para el efecto, participaron una muestra de 40 estudiantes 20 hombres/ 20 mujeres entre 12 y 16 años; 40 padres de familia y/o representantes y 7 docentes. Se consideraron los siguientes instrumentos: Cuestionario de Personalidad EPQ-J, Escala de conductas disociales ECODI-27, Cuestionario sobre dinámica familiar APGAR, Ficha sociodemográfica y entrevista a docentes. La aplicación de los mismos evidenciaron familias con disfunciones leves, moderadas y severas; estructuras familiares monoparentales y emigrantes que coadyuvan en la aparición de conductas asociales con factores elevados de robo / vandalismo y dimensiones de personalidad altos en extroversión, neuroticismo y conductas antisociales, que nos permiten concluir en la necesidad de tomar acciones preventivas y aportar herramientas de habilidades sociales, resiliencia, afrontamiento, para adolescentes y padres/ madres de familia, que ayudarán a mejorar la dinámica familiar.The present research "Dysfunctional families as predictors of asocial behavior in the first and second year high school students of a school in the city of Quito academic year 2013 - 2014", aims to evaluate family dynamics and its incidence in erratic behaviors Of adolescents. For this purpose, a sample of 40 students participated 20 men / 20 women between 12 and 16 years old; 40 parents and / or representatives and 7 teachers. The following instruments were considered: EPQ-J Personality Questionnaire, ECODI-27 Dissocial Behavior Scale, APGAR Family Dynamics Questionnaire, Socio-demographic Record and Teacher Interview. The application of the same evidenced families with mild, moderate and severe dysfunctions; Single-parent family structures and emigrants that contribute to the emergence of asocial behavior with high levels of theft / vandalism and personality dimensions high in extroversion, neuroticism and antisocial behaviors, which allow us to conclude on the need to take preventive actions and provide tools of social skills , Resilience, coping, for adolescents and parents, that will help to improve family dynamics.Vivanco Vivanco, María Elizabeth2016-11-09T14:25:28Z2016-11-092016info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisPrócel Oquendo Adriana Ivón.(2016).Familias disfuncionales como predictoras de conductas asociales en los estudiantes de primero y segundo año de bachillerato de un colegio de la ciudad de Quito año lectivo 2013-2014.(Trabajo de titulación de licenciado en psicología).UTPL.San Rafael1184767http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/16078spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Técnica Particular de Lojainstname:Universidad Técnica Particular de Lojainstacron:UTPL2016-11-09T14:25:28Zoai:dspace.utpl.edu.ec:123456789/16078Institucionalhttps://dspace.utpl.edu.ec/Institución privadahttps://www.utpl.edu.ec/https://dspace.utpl.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:12272016-11-09T14:25:28Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja - Universidad Técnica Particular de Lojafalse |
| spellingShingle | Familias disfuncionales como predictoras de conductas asociales en los estudiantes de primero y segundo año de bachillerato de un colegio de la ciudad de Quito año lectivo 2013-2014 Prócel Oquendo, Adriana Ivón Educación secundaria Familias disfuncionales Licenciado en psicología-Tesis y disertaciones académicas |
| status_str | publishedVersion |
| title | Familias disfuncionales como predictoras de conductas asociales en los estudiantes de primero y segundo año de bachillerato de un colegio de la ciudad de Quito año lectivo 2013-2014 |
| title_full | Familias disfuncionales como predictoras de conductas asociales en los estudiantes de primero y segundo año de bachillerato de un colegio de la ciudad de Quito año lectivo 2013-2014 |
| title_fullStr | Familias disfuncionales como predictoras de conductas asociales en los estudiantes de primero y segundo año de bachillerato de un colegio de la ciudad de Quito año lectivo 2013-2014 |
| title_full_unstemmed | Familias disfuncionales como predictoras de conductas asociales en los estudiantes de primero y segundo año de bachillerato de un colegio de la ciudad de Quito año lectivo 2013-2014 |
| title_short | Familias disfuncionales como predictoras de conductas asociales en los estudiantes de primero y segundo año de bachillerato de un colegio de la ciudad de Quito año lectivo 2013-2014 |
| title_sort | Familias disfuncionales como predictoras de conductas asociales en los estudiantes de primero y segundo año de bachillerato de un colegio de la ciudad de Quito año lectivo 2013-2014 |
| topic | Educación secundaria Familias disfuncionales Licenciado en psicología-Tesis y disertaciones académicas |
| url | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/16078 |