Análisis de políticas públicas referentes a accesibilidad y adaptación de niños niñas y adolescentes con necesidades educativas especiales asociadas a una discapacidad
Resumen: La tesis pretende demostrar como las políticas públicas representada en legislación ecuatoriana en conjunto con la existencia de vacíos legales, se han convertido en los principales transgresores a la accesibilidad a la educación intercultural de los niños, niñas y adolescentes con necesida...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Lenguaje: | spa |
| Publicado: |
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/27334 |
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