Causas que influyen en las dificultades del proceso de lecto escritura en el idioma español de los alumnos del ciclo básico del colegio Nacional Tomás B Oleas del la parroquia Cajabamba cantón Colpta provincia de Chimborazo

Una parte importante de la población indígena de la provincia de Chimborazo se halla ubicada en el cantón Colta, encontrándose alumnos quichua-hablantes, estudiando en establecimientos hispanos. Este es el caso del Colegio "Tomas Oleas" que 75 de alumnos son bilingües y provienen del secto...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Novillo Costales, Rosa Elena (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado: 1998
Subjects:
Acceso en liña:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/18045
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Descripción
Summary:Una parte importante de la población indígena de la provincia de Chimborazo se halla ubicada en el cantón Colta, encontrándose alumnos quichua-hablantes, estudiando en establecimientos hispanos. Este es el caso del Colegio "Tomas Oleas" que 75 de alumnos son bilingües y provienen del sector rural, donde existe escasa comunicación en español y cuando ingresan a estudiar tienen que aprender un nuevo idioma, inclusive un tercer idioma como es el inglés, por lo que dificulta el trabajo con grupos heterogéneos de estudiantes porque al plantel asisten de diversos lugares donde han terminado la educación primaria. La situación socio-económica y de instrucción de los padres de familia influye en sus hijos porque en el campo todos trabajan pero los ingresos económicos son muy bajos, les apo y an en lo que pueden a sus hijos, no pueden ayudarles en las tareas extraclase porque existe un gran número de padres analfabetos.