Principales factores que intervienen en la deficiente acción y gestión de la supervisión educativa, en cuanto a la implementación de proyectos educativos y productivos en el ciclo básico de los colegios y CEM de la zona Intag provincia de Imbabura en el año lectivo 1997-1998
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| 其他作者: | , |
| 格式: | bachelorThesis |
| 语言: | spa |
| 出版: |
1998
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| 主题: | |
| 在线阅读: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/20333 |
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